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Sabrina König, M.Sc.

Sabrina König, M.Sc. Photo of Sabrina König, M.Sc.

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Institut für Schulentwicklungsforschung
Campus Nord
CDI

Room CDI / 238

Contents

Arbeitsschwerpunkt

Mitarbeit im Projekt Stereotype Threat

Curriculum Vitae

  • Seit 11/2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), TU Dortmund, AG McElvany
  • 2018 M.Sc. Psychologie, Universität Trier
  • 2015 B.Sc. Psychologie, Universität Trier

Organisation von Symposien

  • König, S., Stang, J. & McElvany, N. (2020, angenommen). Bedeutung von Stereotypen, Migration und Geschlecht für den Bildungserfolg. Symposium auf der 8. Fachtagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam. Entfallen aufgrund der Corona-Krise.

Vorträge

  • König, S., Stang, J., Höhne, E., Hannover, B., Zander, L. & McElvany, N. (2020, angenommen). Effekte und Moderatoren von Stereotype threat in Wortschatz-Lernsituationen von türkischstämmigen Schülerinnen und Schülern an Grundschulen. Symposiumsvortrag auf der 8. Fachtagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam. Entfallen aufgrund der Corona-Krise.
  • König, S., Stang, J., Höhne, E., Hannover, B., Zander, L. & McElvany, N. (2019, September). Implizite Einstellungen und Stereotype von Grundschulkindern zu Menschen mit türkischem Migrationshintergrund. Vortrag auf der 84. Fachtagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Münster.

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